Science Daily’nin aktardığı bilgilere göre, Boston’daki Mass General Brigham kuruluşundan bir araştırma ekibi, 9 bin 82 çocuğun beyin verilerini analiz ederek, bilişsel ve davranışsal faaliyetlerle ilgili olan “beyaz madde” dokusunun yaşam deneyimleriyle olan ilişkisini inceledi.
Araştırmaya katılan çocukların, doğum öncesi faktörler, ekonomik durum ve sosyal çevre gibi çeşitli etkenlere maruz kaldığı belirtildi. Bu çevresel faktörlerin, çocukluk döneminde gelişen beyaz madde üzerindeki etkilerini araştıran ekip, aynı zamanda çocukların erken yaşam deneyimlerini mevcut bilişsel ve davranışsal becerileriyle karşılaştırdı.
Elde edilen bulgular, beynin hesaplama ve dil algılama gibi işlevlerden sorumlu alanlarındaki beyaz madde dokusunun kalitesinin düşük olmasının, çocukluk dönemindeki olumsuz deneyimlerle ilişkili olduğunu ortaya koydu.
Araştırma sonuçları, “The Proceedings of the National Academy of Sciences” isimli dergide yayımlandı.
