Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) kapsamında gerçekleştirilen Temel Yeterlilik Testi (TYT) bugün sona erdi. Sınava 2 milyon 560 bin 640 aday katıldı ve öğrenciler, toplam 120 soruyu 165 dakikada çözme fırsatı buldu. Sınav 10.15’te başlayıp 13.00’te tamamlandı.
Doğa Koleji Lise Koordinatörü Arzu Uz, sınavdan elde ettikleri geri bildirimler ve akademik kadrolarının analizleri doğrultusunda, sınavın müfredata uygun, bilgi ve yorum dengesi gözeten bir yapıda olduğunu ve zaman yönetiminde başarılı olan öğrencilerin bu süreçten galip çıkacağını ifade etti.
Soruların çoğunluğu temel kazanımlara yönelirken; özellikle Türkçe, Sosyal Bilimler, Matematik ve Fen Bilimleri testlerinde, eleştirel düşünme, analiz yapma, okuduğunu anlama ve yorumlama gibi becerilerin ölçüldüğü anlaşıldı.
Türkçe testindeki anlam ve çıkarım soruları dikkat çekerken; Sosyal Bilimler Testi, ezberden ziyade düşünme ve anlama yetisini esas aldı. Matematik testinde, problem çözme odaklı sorular, sayısal düşünme becerilerinin önemini vurguladı; Fen Bilimleri testinde ise bilgilerin günlük yaşantıyla ilişkilendirilmesi gibi bir ölçüm hedeflendi.
Sınavın başarıyla sonuçlanabilmesi için süre yönetiminin ve doğru sınav stratejilerinin önem taşıdığı bir kez daha ortaya çıktı. Bu bağlamda, Doğa Koleji’nin yıl boyunca uyguladığı planlı akademik programları, düzenli deneme sınavları ve bireysel geri bildirim süreçleri aracılığıyla öğrencilerin sınav performanslarına etkili bir şekilde katkı sağladığına inanıyoruz.
Doğa Koleji Lise Bölüm Başkanları, derslerle ilgili öğrencilerden alınan geri bildirimler doğrultusunda özel değerlendirmelerde bulundu.
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜM BAŞKANI EMRAH ÖZCAN: TYT TÜRKÇE’DE PARAGRAF SORULARI YİNE BELİRLEYİCİYDİ
2025 YKS’nin TYT oturumunda, Türkçe sorularının önceki yıllarla uyumlu olarak ağırlıklı anlam bilgisi sorularından oluştuğunu gözlemledik. Paragraf soruları, uzunluk açısından basit görünmesine rağmen anlam yoğunlukları yüksekti. Sınavda toplam 33 anlam bilgisi ve 7 dil bilgisi sorusu yer aldı; bu dağılım, TYT’nin son yıllardaki eğilimlerini sürdüğünü gösterdi.
Paragraf soruları, öğrencileri zorlamayacak şekilde hazırlanmış olup, sınavın zaman yönetimi açısından avantaj sağladı. Doğa Koleji kaynakları ve denemelerinde öğrenciler bu tip sorulara yeterince hazırlıklıydı. Anlamsal sorular, muhakeme, okuduğunu anlama ve yorumlama becerilerini test eden bir nitelik arzetti.
Öğrencilerimizden aldığımız geri dönüşlere dayanarak, bu seneki sınav sorularının önceki yıllara nazaran daha kolay olduğunu söyleyebiliriz.
TARİH BÖLÜM BAŞKANI EMEL ABAY KAYA: ANLAMA BECERİSİNİ ÖN PLANA ÇIKARDI
2025 TYT tarih soruları, içerik ve beceri açısından dengeli bir dağılıma sahipti ve 9, 11 ve 12. sınıf müfredatlarına dayanarak hazırlandı.
9. sınıfa dâhil olan “Töre” konulu soru ile 11. sınıf “Osmanlı ekonomisi ve yerli sanayi” soruları, öğrencilerin temel kavramları metin içinde anlamasını gerektiren yorum soruları olarak değerlendirildi. 12. sınıf konularıyla ilgili “Kütahya-
